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2017年3个春游活动策划方案范文

发布日期:2017-09-27     浏览:1559

活动策划方案范文【1】

春暖花开,万物复苏,正是春游踏青的好时光。

为了丰富学生课外生活,促进班集体友谊,经研究决定,计划组织学生春游活动。

为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,特制订春游活动方案

具体如下:

一、活动目标:以春游为主题,融了解温州历史、感受科技魅力、领略自然资源、开展社会实践等为一体,培养学生热爱班集体、热爱美好生活情怀。

二、活动时间:2010年4月22日(周四)

三、活动地点:博物馆、科技馆

四、活动安排:

1、参观博物馆,了解温州历史知识,感受温州的自然资源。

2、参观科技馆,动手参与,亲身体会各种有趣的科技现象和科技知识。

3、在科技馆一楼大厅就餐,学生自带食物,教师吃便当。

4、若天气晴朗,就餐完后可以在世纪广场开展班集体活动,如放风筝、做游戏、公益活动(捡垃圾、宣传等)

五、活动要求:

1、活动前,班主任落实纪律、安全教育,做到参观要求时不大声喧哗,不打打闹闹,不损坏设备仪器。

2、参观时,可以自带一个小本子,便于学习记录。

3、参观后,用作文、照片、绘画、调查报告等各种方式汇报春游收获。

六、注意事项

1、责任到人

出游时,以班级为单位,每班配备两名教师跟班出游,责任到人。

为确保学生安全,要求教师做到以下几点:

(1) 带队时要求一人在前,一人在后。

(2) 凡是上车、下车或离开一个景点时都要集合,清点人数。

(3) 如有学生要离队必须向带队老师请假。

带队老师必须等学生归队后方可带队离开原地。

(4) 乘车时,要求学生一人一座,坐稳位置,不可将头、手伸出车外。

(5) 及时制止学生的危险行为或活动。

(6) 学生一律穿校服(没有校服的要求佩戴校徽),教师如发现有离队的学生,应立即带其归队。

2、紧急事故处理

(1)如发现学生没有归队,带队教师必须立即上报校领导。

校领导必须立即组织人员进行寻找。

(2) 事先让学生准备通讯牌,写上家庭住址和父母电话以及班主任、校领导的手机号码,以及少量必备的零钱。

教会学生一旦走失,可寻求他人帮助,或乘出租车回家并及时告知班主任。

(3)卫生导师带齐常用疗伤药及其它常用药品(如晕车药、碘酒、创口贴等)。

学生一有出险,卫生老师应给予及时处理。

如情况严重必须由卫生老师和一名校领导陪同,立即送往医院。

(4)学生一律不准携带火源、小刀等危险物品出游。

如景点出现火灾,由带队教师组织学生立即疏散。

(5)为确保学生饮食安全,要求学生自带食物尽量少,不光顾小摊,不购买三无食品。

(6)过马路时,由老师示意车辆,确保安全方可通行。

3、其它要求:

(1)卫生:自带垃圾袋,自己的任何垃圾都不可随地丢,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言语举止文明:使用普通话和文明语,对人有礼貌。

不打架、不骂人。

游戏时要谦让,用餐时懂得自己的食物要与人分享。

七、带队安排(略)

活动策划方案范文【2】

一、活动背景:

一年之计在于春,在这美好灿烂的春天,鸟语花香,草长莺飞,景色宜人,让我们走出校园,走出忙碌的城市,走进自然,亲近自然,感受泥土的气息。

河山大好,出去走走,看看蓝天,吹吹风,放飞心情,和自然拥抱,这是一件多么惬意的事啊!

同时,因为班级同学们住的比较分散,寝室间联系比较少。

男女生之间的活动与交流就更少了,除了上课在一起的话就很少有交流了,所以组织一个活动就很有必要了。

二、活动主题

走进自然,放飞心情,锻炼身体,培养感情

三、活动目的:

1、 现在的大学生,竞争压力越来越大,学习和就业压力也越来越大,同学们往往忙于为不挂科而努力和考各种证书。

这次春游的一个重要目的是放松心情,舒缓压力,感受生活。

2、 增进同学们之间的交流,培养友谊,培养团队合作精神和集体意识。

3、 在活动中会遇到各种各样的问题,锻炼同学们应对紧急问题和解决问题的能力。

四、活动意义:

让班里同学有更多的交流,增进之间的感情和友谊,培养集体意识和团队合作精神,让班级变得更加的温暖,真真正正地成为同学们热爱的家!让同学们学会如何与人交往,学会热爱自然,学会与自然和谐相处!

五、资源需要:

人力需要:班长、组织委员、宣传委员、生活委员及其他班干和同学,班干之间合理分工。

物力需要:车辆、照相机和一些休闲运动物品

六、活动时间:某一个星期六或星期天

七、活动地点:合肥紫蓬山

八、活动形式:以游玩和欣赏自然风光为主,在游玩过程中,进行各种娱乐活动和一些有意思的小游戏。

游戏道具:四种不同颜色的丝带,气球两袋,游戏奖品,一次性杯子几袋和四个盆,一些绳子。

游戏和活动:

1、 用随机发丝带的形式把丝带发给同学们,同种颜色丝带的分为一组,分为四组。

2、 游戏一:四组分开比赛,每组男女合作,两个人一起,把男女各一只脚绑起来,每个人拿一次性杯子倒满水,男女合作走完一段路程,然后把水倒

进盆里,规定时间内看哪组搬运的水更多,最多者获胜,然后发奖品。

3、 游戏二:各组每个人都要参加,每个人吹三个气球,然后把气球系好,气球要达到规定的大小,哪组先吹完哪组获胜。

4、 大家围坐在一起,展现才艺。

5、 举行登山比赛,分小组进行,小组成员要互相帮助。

6、 自由活动,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。

7、 中午的时候,有兴趣的同学可以搞一个野炊和烧烤,同学们也可以自带食

物和饮料。

九、活动流程:

1、 班长主持一次班会,全体同学参加,跟每位同学说好这件事情,介绍注意事项和活动的

主要流程,让同学们互相讨论,提出各种建议。

做好收取经费的工作。

2、 开一次班干会议,全体班干参加,做好班干之间的分工,比如宣传委员可以做主持人,

生活委员管经费和一些物品,班长负责整个班干工作的协调等等。

3、 安全负责人选好出发及回来的集合地点,安排好来回的路线及车辆,有足够经费的话,

考虑租车,在活动过程中保障同学们的安全和维持秩序。

4、 生活委员及有关同学做好物品的采购和保管,做好经费的安排。

5、 春游的开始及有关活动的开展。

集合以及坐车过去,春游活动及游戏的开展。

6、 春游的结束及返校。

十、活动负责人和相关工作人员的安排:

总负责:班长或策划人

活动负责人:有关班干或同学

活动主持人:有关班干或同学

安全负责人:有关班干或同学

经费和物品负责人:有关班干或同学

拍照负责人:有关班干或同学

十一、活动时间地点安排:

集合时间及地点:

出发时间:

到达时间:

结束时间:

返程集合地点:

返校时间:

到校时间:

十二、活动注意事项:

1、 春游可能会遇到下雨低温天气或高温天气,负责人要提醒大家穿着合适的衣服,注意保

暖。

2、 带好雨伞,同学们也可自带一些食物和饮料,和一些相关物品,如羽毛球和象棋等。

3、 爬山需要比较宽松的衣服和运动鞋。

4、 安全负责人要带好一些应急物品,如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。

5、 整个活动中,大家要互相帮助,不要掉队,保持和活动负责人和班干的联系。

6、 不要随手丢垃圾,爱护环境。

7、 每位参与同学都要有集体意识,听从好负责人的安排,做好自己该做的事情。

8、 来回路上,大家一定要注意安全。

安全责任,重于泰山。

十三、后期工作:

1、 拍照负责人把相片或录像传到群相册或分享里,供同学们分享。

2、 做好经费的核算工作。

3、 有关负责人做好有关工作的总结工作。

活动策划方案范文【3】

活动主题:春暖花开,携手未来

活动背景:阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。

借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起, 彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。

相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气。

活动目的:

1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。

3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。

4. 有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

5. 给所有同学提供一个广阔的舞台,发现自我,发展自我。

煅炼同学们的组织和协调能力。

活动准备

了解景点相关情况 → 活动动员→征集同学们的意见并初步统计人数 → 构想旅游进程安排并写好策划 → 中心组讨论 →与旅行社商洽并签订协议 →生活委员购臵必备物品,准备相机。

活动时间

活动地点

扬州凤凰岛

活动参与对向及负责人

参与对向:中药2班全体同学及班主任

总负责人:

负责人:各班委

总人数:51

活动行程安排

 6:00六栋楼下集合核实参与人数并分好组

 6:30上车,车上活动(自愿唱歌或表演其他活动)

 8:30点到达目的地(预计),点到,清点人数。

 8:30~11:00集体观光旅游,射箭、丛林探险、观景楼,大坝、骑马、骑骆驼、游乐场。

 11:10~1:50至烧烤园,用餐。

此期间可以利用景区提供的小型娱乐设施,进行一些自娱自乐活动,缓解疲劳。

2:00~4:30继续观光游玩,寻原始生态芦苇森林。

 16:30照相留念,活动结束。

 17:00清点人数,确认无误,上车返回,大家在车上聊天,进行一些简单的不耗体力的小活动。

注:安排只是大致安排,活动时可以不拘泥于死的计划,可以根据情况随时应变。

后期工作

 整理好照片交宣传委员

 XX负责制作春游视频,并且选取一些优质照片,上传班级网站主页上,供各成员和网站访客欣赏

 召开总结会议

活动经费预算及经费来源

车费门票:88元/人*51=4488元

租厨房和烧考用具:100元

购买药品:20元

准备烧烤及做饭食物及调料650

购买纯净水而及干粮:80元

合计:5338元

一、 安全问题

活动期间,各组组长负责本组租员的安全,办公室对本次活动的所有安全任务负责。

1. 春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致病。

2. 为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,

以预防花粉过敏。

3. 活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。

4. 活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。

勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。

5. 行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。

6. 活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。

7. 发生重大安全事故,及时向指导老师报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,队止情况向恶劣方向发展。

二、 温馨提示

1. 出发前分好组,每组10人左右,选好队长一名,活动期间男生可以适当给女生提包。

2. 早餐吃点高蛋白的、高能量的食物,吃饱点。

3. 出行时穿着以轻便暖和为宜,随身要带保暖外套、太阳伞、太阳帽、创口贴、纸巾、手机、现金等物品,以备不时之需。

有摄影爱好的同学自备相机。

4. 不要带过多东西,避免负荷过重,穿上运动鞋或旅游鞋,比较方便。

5. 希望大家注意安全,紧跟团队,响应统一号召。

6. 要注意理性消费,不能有从众的心理,以防止上当受骗。

7. 有晕车历史的成员,自备一些晕车药品,并在车上找一个通风效果好的座位,在车上各成员积极关心晕车的同学,自觉让出通风好,坐着舒服的座位。

8. 活动期间,在车上和景期不要乱丢垃圾,返回时清理活动时产生的垃圾,并做妥善处理,保持一个大学生应有的形象,和维护网站的形象。

其他

活动期间,运营部准备好相机,并负责照相,和整理相片。

本次活动是以自意的形式参加,并且活动期间的很多游戏都是以自愿的形式参与,望和成员积极参加,发现自我,展现自我,各部部长,副部长及和队长动员自关人员积极响应号召。

附录小游戏:

1、 新“真心话大冒险”

由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。

例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”……(如果谁没有接上,就接受惩罚。

选择真心话的人需要回答一个问题。

顾名思义,答案必须是真实的。

当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。

如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。

2、 正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3、 经典对白

让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比如:大话西游里的那个曾经有一段。

4. 才艺表演

在车上,可以自愿唱歌,中心组各成员带头,号召大家积极参与,或者每组派带表唱歌。

在景区,可以对景吟诗、作对。

但然这吟诗作对不须要很专业,只是为了提供一个笑点

5. 看你笑不笑

在车上,每个人轮流讲笑话,不准重复,然后其他人不准笑,看谁的定力好,谁的笑话可以让大家都笑。

6. 交换名字

:这个游戏乃在于考验人们的习性。

平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:

(1)人数在10个人最适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及"张三先生,你今天早上几点起床?"时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:"恩,今天早上我7点钟起床!"

(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

7. 一起讲故事

所有人围成一个圆圈坐着,挨个讲一句话,第一个开如后讲一个故事的开头,然后第二个人接着讲下去,第二第三 个依次进行。

如A开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”,A然后拍一下B的肩膀。

B需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致 。

”C结合B的话继续说,“总是与我的喜好一致。

事实上,我们有过一次愉快的旅 游经历,那一次——”C再次拍D的肩膀。

他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”E接着说:“我俩结伴 去了黄山,真是一次美妙的经历。

”如此依次进行,然后连成一个故事。

5分钟,集体完成一次演出,看能编出一个怎样的故事。

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